面试题库

你的名字是?

你今年多少岁?

你是男孩子还是女孩子?

你今天是谁陪你来这里?

你与谁住在一起?

平日是谁照顾你?

最喜欢吃甚么食物？

你今天是乘什么交通工具来这里?

让小朋友在洋娃娃身上配对衣服和鞋袜。

辨识日常物件及其功用，例如杯、牙刷、筷子等，询问用途或请小朋友示范使用。

辨认英文字母

辨认数字

取出数个玩具食物模型或其他物件，要求小朋友跟著数数。

分辨男、女洋娃娃的性别。

以颜色或阴影配对不同动物。

询问积木或物品的形状、大小及颜色。

运用动物的叫声来辨认动物。

辨认水果。

辨认交通工具。

问在面前的交通工具或动物，那一种能飞天，那一种能下水。

在父母或小朋友的身上指示出自己的五官及五官的功用。

在洋娃娃的身上指出五官及各个身体部位的名称？

请小朋友把积木叠起来。

请小朋友把珠子连串起来。

请小朋友把简单砌图组合起来。

让小朋友玩小车，了解小朋友的灵活度。

将不同形状的积木分别放进形状相同的凹槽中配对。

要求小朋友唱出一首熟悉的歌曲。

给小朋友拼图，看看他们是否懂得如何拼组。

用画笔和画纸随意涂鸦，观察其专注、创造和想像力。

给小朋友一张下雨的图画，要他们从许多生活用品图片中，找出「雨具」配对。

播放一段音乐或儿歌，测试小朋友对音乐感。

让小朋友独自或和家长一起玩玩具，观察小朋友的表现。

让小朋友自由涂鸦，观察他们的画画行为表现和习惯。

让小朋友自选图书或玩具，观察在玩耍过程中，是否自主性强、主动积极。

在小组活动中，安排数位小朋友同时于同一课室内个别玩耍，观察小朋友的投入程度。

在小组活动中，观察是否能与其他人融洽相处，是否合群有礼，会否表现霸道或害羞。

代取物件了解专注能力，例如拿一个苹果给妈妈，看看小朋友是否留心及明白指令，按老师的指示完成动作。

看见老师和离开时有否打招呼，如说早晨、午安或再见。

老师送小礼物／糖果，给小朋友时，小朋友是否懂得说多谢。

家长面试为何会选本校？

你认为本校有什么优点？

你对于对小朋友的将来有什么期望?

小朋友有何优点和缺点？

平日和假期分别会和小朋友去什么地方游玩？

平日由谁来照顾小朋友？

照顾小朋友时曾经遇到甚么困难？最后如何处理。

小朋友是否已戒尿片？

小朋友能否说出自己需要大小便？

询问小朋友在家中的生活习惯及喜好。